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传媒行业是当今世界增长最快的行业,报纸、电视、网络、多媒体行业、广播电台、政府公关部门新闻发言人,影视制作公司等都对传媒专业毕业生有很大的需求量。近几年传媒行业的飞速发展,使得国内的新闻教育渐渐红火,相对而言,国外的传媒及传媒教育则更为成熟,众多有意在传媒行业发展的中国学生渐渐把目光投向世界,特别是全球传媒领域的超级大国——美国,成为传媒人士向往的镀金圣地。
美国的传播学研究生教育可分为journalism and mass communication, communication, and speech communication.
Journalism and mass communication:侧重新闻和大众传播;Communication侧重人际传播,注重传播学理论和传播学研究(这里的传播学研究主要指人际交流和传播,有时也涉及媒介);Speech communication 主要涉及语言和修辞在人际传播中的作用。因此不同领域,学习和研究的内容是不同的。
Journalism and mass communication 的课程设置大致如下:
硕士研究生教育
职业型人才教育:必修课包括媒介理论,大众传播研究方法是否必修因校而异。根据各校专业重点,会有一些与新闻和传播实践有关的理论课程,比如,新闻工作的哲学和原则,媒介法与媒介政策,新闻实践与媒介新技术等。选修课则根据个人的方向与指导老师一起确定。这些方向可能包括:Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management。这个大方向的硕士毕业生毕业时可以选择做硕士论文,多数选择综合考试加professional project。Columbia University, Northwestern University, University of Missouri, Syracuse University, University of California at Berkley 和其他一些大学培养的多数都是这样的硕士研究生。毕业后一般去媒体或者实业界工作。
研究型人才教育:必修课包括媒介理论,大众传播研究方法以及其它一些与媒介有关的理论课,例如舆论、宣传与媒介,宪法第一修正案,媒介伦理等。这些课程职业方向的研究生也经常选修。选修课则根据个人的方向与指导老师一起确定。这些方向可能包括:Journalism, advertising, publish relations, electronic media, media management. 各校所设的研究方向有所不同。不同的研究方向,既可以学习与该方向有关的实践课程,了解实践领域的状况为研究积累知识,也可以进一步学习研究方法和有关理论。这部分硕士研究生毕业后可能继续在新闻与传播学领域或者其它领域读博士。毕业时他们一般做硕士论文。
博士研究生教育
1) 对有兴趣从事研究领域知识的总体把握,例如新闻学,广告学,公共关系,或者大众传播的其他领域。
2)对有关大众传播的主要理论的全面了解,包括各主要学派,他们的起源和发展,以及这些理论是如何运用到研究中去并且在研究过程中获得检验的。
3)掌握从事新闻和大众传播研究的方法和工具,包括问卷调查,内容分析,实验等研究方法以及开展数据分析的统计方法。
4)对所研究领域的广博,深入和坚实的知识储备,这里实际指的是有关具体研究方向的知识储备,例如新闻媒介与新技术,媒介传播效果,大众传媒与公共事务,新闻媒介与网络,以及国际新闻媒介。
5)与所研究领域相关领域的理论与实践知识的储备,以帮助理解所研究领域涉及的邻近领域的理论和实践问题,扩展研究领域。取决于个人的研究重点,这些相关领域可能包括:社会学,政治学,心理学,国际关系等。
归纳起来,博士研究生课程主要包括:
1 媒介理论:包括综合理论和专门领域的理论,例如有关媒介新技术的理论和宪法第一修正案的理论。
2 研究方法:包括一般定性和定量方法,以及具体研究方法,问卷调查,内容分析和实验,统计分析方法。
3 专门研究领域:与打算研究的专门领域相关的理论和实践知识。
4 新闻与传播学之外的其它相关学科的理论与实践知识。
上述所有课程的学习都不是为学习知识而学习,多数都要结合研究项目。往往是一门课学完,就完成一个研究项目。各门课程的要求会有不同。不少课程要求课程结束时完成一篇原创性研究论文,即采集数据而后写成的论文,而不是讨论“这性,那性”的论文。
一门课大致为三个学分。各校对博士项目学分的要求有所不同。一般学校博士学位的学分在48-53学分,在两年半到三年可以修完,部分硕士学分可以转为博士学分。博士论文学分在18-24之间。博士论文一般用一年时间完成。
传媒专业申请要点:
作为专美专业的学生,毕业后很多都是在娱乐圈、广告圈、媒体等领域内工作。因此,由于工作的特点,就对从业者提出了一些特别的要求。
第一, 从专业背景来说,传媒专业非常看重申请者在学校期间参与的研究和策划等项目,从这些项目中的设计和理念中,可以看出申请者的潜在能力和创新等意识。因此,对于没毕业的学生来讲是非常重要的。
第二, 学校很看重申请者的实习经历。对于其他很多专业来说,短短的实习经历对申请并起不到多大帮助,学校并不重视这个方面。但是对传媒专业来说,实习确实非常重要的。由于传媒专业是一个非常注重自身能力和实际工作能力,因此,到相关单位的实习经历对没毕业的申请者是很重要。
第三, 工作经历。跟实习经历一样,工作经历是申请者增加实际经验及提高自身能力的体现。因此,如果申请者有工作经验,会对申请提供非常大的帮助。在成绩相同的申请者中,优势非常明显,这点从历年学校招生的情况中就可以看出。很多学校最后录取的都是毕业后有相关工作经历的申请者。而且很多申请者都是工作后才申请的,这些申请者对自己学习的目的性更加明确。传媒专业拿奖学金是比较困难的,因此,有工作经验会使申请者加分。
第四, 常规的GPA和G/T成绩,这三方面无意是学生必须做好的部分。也是直接影响申请学校档次和结果的因素,跟拿奖学金也是有很大关系的。虽然近些年都说美国学校对成绩的要求越来越松了,更看重学生的能力和潜力。但实际上,从学校审核学生的步骤来看,还是非常重要的。学校首先会对成绩先审核,把成绩优秀的学生列为第一选择。如果成绩够了学校奖学金审核标准,会直接进入奖学金的审核范围。在成绩不能 高低的情况下,再看学生的专业背景。这时,如果专业背景优秀的学生才能脱颖而出。因此,有个好的成绩还是非常重要的。
第五, 毕业学校背景。对于国际学生申请来说,学校的出国历史和专业程度对申请结果的影响也是很大的。由于国外教授对中国大学不是都非常了解,因此,出国历史比较好的大学在国外的名气就比较高,而且以前出去的学生在国外的表现也会对学校有一定影响。
来源:美国留学网
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