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文书写作
 
赴美读本科申请须知:散文(ESSAY)写作详解(四)
加入时间:2010-6-28 14:38:25  来源:网络
 

    需要注意的几点:

  最基本的仍然是要注意使用具体的细节来进行描述,引入故事本身的目的就是期望借用事实证据来支持你的观点,如果在叙述时也很笼统,那么是达不到这一效果的。使用一个具体的事例可以达到的使读者对你的了解的程度,是单纯讲述干巴巴的概括性的观点所远远不能实现的。下面是一些更加具体的需要注意的方面:

  (1) 尽量写出积极的一面。有许多人会选择叙述一个故事,这个故事的高潮部分是关于他通过某次经历学到了什么,当然一个这样的故事还是有其自身的价值的,但是如果处理不当,整个讲述都是关于你是如何被动的进行反应的,那么它对于表现你个人性格就基本不起作用。

  (2) 详细描写事情的经过。不要提出一个问题,然后直接跳到结论部份,将中间的整个过程讲述出来,给出你每一步的发展情况和做下一步决定的原因,细节尤其重要。

  (3) 描写要生动。尽最大可能用细节描写使读者能够对你的故事身临其境,一个最行之有效的办法就是进行视觉描写,例如你的故事中将要出现一个人物,那么在他出场的时候就可以对他头发的颜色或是脸上的表情进行描写。

  (4) 在适当的位置引入适当的叙述这是很合理的,但是要保证你所讲述的故事的真实可信度,而且要注意在故事讲述与总结观点之间的过渡要平稳。

  ★ 结论部份

  如果文章内容写的十分生动有趣,也有很强有力的事实例证,但是结论却十分仓促无力,那么这样的写作也是失败的,不要奇怪,这种情况也时常发生在一些很好的文章中。一个优秀的结论的关键就在于,这个结论必须是既有深刻的意义又和你个人自身的情况结合的很紧密的。结论十分空泛并且表面化是大多数作者容易犯的毛病,这里有一个申请者对于他和一位身患癌症的病人的接触经历的总结"珍妮和病魔作斗争的过程告诉我生命可贵,应该珍惜",这个论调已经被使用过无数次了,导致读者并不能从这个结论中看出作者本人的性格特征,因为这里并没有结合进他自身的情况。另一个常犯的错误是结论过于表面化,如果你每个段落都是以类似"这次经历坚定了我献身公益事业的决心"的这种公式化的语言作为结尾的话,那么他不光会使你整篇文章的效果大打折扣,也会使读者认为你的性格乏味单调,没有深度。要避免这一点,你应该使你的结论具有更广泛深刻的意义,并且是能够和你的经历紧密结合的。见下句"除了灌输给我帮助病人的观念以外,照顾我生病的妈妈的经历也使我更加关注那些处于困难中需要帮助的人"。总之,在作结论时要注意使用具体事例、更加个人化、使用细节描写、言之有物,另外尽量使你的结论具有更加深刻广泛的意义,注意适度。

开头和结尾

  开头和结尾对于一篇散文的成败起着重要的作用,怎样来处理你的散文的开头和结尾呢?

  ★ 开头

  对于一篇散文来说,开头也许是最重要的一部分了,因为它肩负着一个非常重要的任务:吸引读者。如果你的散文能够在第一句话就抓住读者,并在第一段向读者点明你散文的重点,那么这无疑是个成功的开头。但是,最常犯的错误是在一开头就把散文接下来要讲述的内容一一就向读者交代。这样既没有突出重点也无法提起读者的兴趣。下面是一些常见的散文开头。

  (1) 开门见山

  在散文的一开头就用一段有趣的观点、经历等来抓住读者是一个不错的选择,但是往往用这样的开头申请都会犯一个错误:在讲述完观点或者经历后总喜欢用一句总结性的话来结束开头,例如"……所以我想进入大学来实现我的目标"等等。实际上,这样的总结性话语只能削弱开头的作用。你应该用你的全篇散文来总出这样的结论而不是一句平淡无味的序言。

  (2) 显示你的独特

  如果能在散文的一开头就显示出自己与众不同之处,那么你的散文就成功了一半。因此,如果你自身和你的生活中有什么不寻常的地方,那么不要犹豫,将散文的开头把它强调出来,不要让你的独特埋没在一堆平淡的事情之中。

  (3) 描绘一个生动的形象

  无论是一个人、一个地方还是一件物品,如果在散文一开头就对其做出一个详细的描写,让读者不自觉地在脑海里描绘出你所想要表达的场景,那么这样的开头非常有助于你的读者投入到你的散文中来。

  (4) 制造悬疑

  神秘、悬念也许是所有方法中最能吸引人的一种。鉴于录取官员每天要阅读大量的申请材料,要想让他们在你的散文中投入超过一般的时间和精力,保持他们的神秘感、让他们猜测你的散文到底要讲述什么是最好的办法。

  ★ 结尾

  在一篇文章中,结尾部份的重要性仅次于起始部份。就好像文章的开头部份的主要作用是牢牢抓住读者的注意力一样,结论部份的首要作用应该是留给读者一个有持续性值得回味的印象,正如古人说的"余音绕梁"。这一部份要介绍的就是如何使这种留给读者的影响力最大化,基本有三种方法。

  (1) 综述而非概括

  这两者之间最大的差别就是,前者是对文章中观点的综合,而后者是对具体事例的简单概括加总,当然他们之间也有重叠的部份。你不需要逐段重述,也不需要反复提醒读者你的所有经历。你需要做的是再一次强调对你的观点,但绝对不是简单的用原话重复,理想的做法是在重新强调你的观点的同时加入一些新的观点或是展望,尽量使文章每一部分的主题都相互辅佐并且紧密联系。如果在结论部份可以引入文章开头的内容,那无疑会使文章的结尾更有力,要把文章起始部份的内容加入结尾办法有很多,例如在结尾处再完成文章开篇所讲述的一个故事,或者是在结尾描述一下自开始处你身上发生了什么变化以及你现在的状态。

  (2) 合理的升华

  使文章的结尾部份有新意的另外一个办法是,将你的观点与一些更加深刻的含义联系起来,不论这些更加深刻的含义是关于你自身的还是关于你所研究的领域的。但是要注意适度,不要过于夸张,有的申请者在写作过程中曾试图将他们的自身经历和拯救地球相联系,这显然不太切合实际。你要使你的文章内容看上去很实际可信并且充满你个人特色。

  (3) 不要加入全新的观点

  不要加入在整篇文章中从未出现过的观点或是经历(除非是对未来的展望)。在比较短的文章中,对经历的细节描写可能随处可见,但是总的来说,如果这确实是一个十分重要的对你人生成长过程有重大影响的经历,它早就应该出现在文章中,而非结尾处。对未来的展望就是一项很合适的作为文章结尾部份的内容,他可以使结尾部份显得更加有力更加意味深长。有的文章可能把主要精力放在了作者的个人素质以及宏伟理想等方面,但却没有涉及到一旦所有的条件都具备了的时候他具体的奋斗目标是什么,这样做显然会使你的文章显得虎头蛇尾。而在结尾部份描述一下你未来的比较具体的目标也可以看作是一种很好的综述,因为他很好的将文章中前面部分的内容与结尾部分结合在了一起,即自身具备什么条件,经历了一些事情之后获得了哪些成长,今后打算如何更进一步。有时你也许希望将自己对未来的展望和你所申请的某所具体的学校联系起来,这类内容应该在文章更前面一些部分出现,但是在结尾部份再来讲述也未尝不可。

    修  改

  尽量在完成初稿之前不要过多的考虑修改的事情,否则你会发现自己的灵感将被修改文章时的理性思维所破坏。初稿完成之后,先把它搁置几天(如果时间允许的话),当几天之后你以一个全新的视点再次去阅读它的时候,你就会发现很多当时没有发现的问题,也许还会涌现出一些更新更好的处理你文章中各个观点的方法。

  在修改时不要害怕做大范围的改动,甚至这意味着你要重写很多段落,但是如果你发现这个段落没有对你所要讲述的观点起到任何正面作用的话,那么删掉一整段也是必须要做的事。尽量用生动的细节描写代替冗长的描述,用犀利的观点代替那些早已被讲述了很多遍的陈词滥调。做任何有必要的删减或是增加直到达到最佳效果,尽量使每个句子都清楚、简明且用词优雅。

  但是修改也要适度,如果修改后你发现自己已经找不到这篇文章原来的主题,或是已经分不清什么样的修改是真正有建设性的,那么你可以再一次的把这篇文章放一放,清理一下思路,待到之后再重新来审视它。&

  下面是一些在修改是应该着重注意的关键点:

  ● 散文是否满足了学校的要求(题材、字数等)
  ● 是否有你个人化、独特的东西
  ● 是否具有吸引力,开头能否抓住读者
  ● 是否使用了细节而不是空洞的言论
  ● 散文能够表现你个人的素质、特点
  ● 能否让读者通过散文对你留下一个深刻的印象
  ● 你的散文是否有足够的层次,而不是单调的平铺直叙
  ● 段落之间逻辑关系是否合理
  ● 是否有语法、拼写错误
  ● 是否采用了诚恳、坦率的语气而不是拐弯抹角
  ● 是否有一个画龙点睛的结尾

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